Of u nu aan de rand van het zwembad, aan het strand, in een park, in de trein, op een terrasje of heerlijk in de tuin zit: soms is een goed boek alles wat u nodig heeft. Wij hebben een aantal boeken voor u op een rij gezet. Veel leesplezier gewenst. Heeft u een mooie boekentip? Stuur dan een mail naar albert.deboer@ijsselgroep.nl. Grote kans dat uw suggestie in de volgende ‘serie’ wordt opgenomen.
OBS De Poolster in Nieuw-Buinen heeft als eerste basisschool van Nederland het landelijke keurmerk Verteltassen ontvangen. Verteltassen is een zeer effectieve aanpak om ouders te betrekken bij de school en hun ‘voorleeszelfvertrouwen’ te versterken. De Poolster is begeleid door Nienke Bouwman van IJsselgroep.
1 ROB-dag, ruim 300 leerkrachten van de groepen 1 en 2, 1 super-inleider, 3 workshoprondes, 17 workshops, 1 informatiemarkt, 3 organiserende partijen en 1 prachtig thema: Geef ze de ruimte!Herbeleef hier de 15e ROB-dag die op 21 maart plaatsvond in Zwolle.
De inleiding is verzorgd door Minchenu Maduro, bekend van het tv-programma ‘Het geheime leven van 4-jarigen’. Daarna is iedereen aan het denken èn doen gezet tijdens drie workshoprondes. Ook was er voldoende tijd om met elkaar van gedachten te wisselen en de informatiemarkt te bezoeken. Een korte impressie van deze inspirerende dag die door Centraal Nederland, Hogeschool Viaa en de IJsselgroep is georganiseerd.
Ook dit jaar organiseert IJsselgroep een studiereis naar Engeland: de bakermat van Thinking for Learning. Het programma is praktisch en bijzonder. In april gaan we met meer dan 20 deelnemers, scholen bezoeken, deelnemen aan workshops, gesprekken voeren met docenten en leerlingen en ervaringen uitwisselen …
Meetupdag ‘Spelen mag, spelen moet!’ was een daverend succes
Villa Veertien aan de IJssel in Dieren stroomde op 11 oktober vol met onderbouwleerkrachten, ib-ers en directeuren uit de Achterhoek, de Veluwe en ook uit Opheusden, Duiven, Raalte, Wageningen en Utrecht.
Thinking4learning, Projects4Learning en Duurzame leerkracht. Rondrit langs scholen die vol in bedrijf zijn.
Zes basisscholen, zes busjes, één Engelse professor, een stortvloed aan praktijkvoorbeelden en vijftig enthousiaste deelnemers uit het primair onderwijs: de toogdag van 4 oktober in a nutshell.
Werkt u planmatig aan de doelen binnen een thematisch aanbod waarbij ‘spelen’ centraal staat? En maakt u hierbij gebruik van de overzichten aangereikt vanuit een training van IJsselgroep? Dan kunt u ook het komend schooljaar weer gebruik maken van de themakalender.
Interview met Sabine Starink-Schiphorst, leerkracht groep 1-2 en onderbouwcoördinator BS De Pannevogel Steenderen. Ook namens haar andere onderbouwcollega’s Monique, Janny en Manon, vertelt ze enthousiast over het onderwijs aan jonge kinderen op haar school.
Ken je de website www.kleutergewijs.com? Een Belgische bloggersite vol informatie over het jonge kind. Ik raak er altijd door geïnspireerd en bovendien blijf ik makkelijk op de hoogte van allerlei onderzoeken over ‘wat werkt’. Zo ontdekte ik de ‘theorie van de losse stukjes’ …
Hoe ontstaan verschillen in leren tussen leerlingen? Hoe kan het dat het ene kind op school veel meer leert dan de andere? Laten we eens beginnen met een verhaal...